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分类:市场咨询 发布时间:2022-01-06 0次浏览
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孤独症谱系障碍(ASD,AutismSpectrumDisorder),是根据典型孤独症的核心症状进行扩展定义的广泛意义上的孤独症,既包括了典型孤独症,也包括了不典型孤独症,又包括了阿斯伯格综合症、孤独症边缘、孤独症疑似等症状,典型孤独症,其核心症状就是所谓的“三联症”,主要体现为在社会性和交流能力、语言能力、仪式化的刻板行为三个方面同时都具有本质的缺损。

神经心理学成因,有学者将测量认知或情绪、情感等心理功能的实验研究手段与探索脑区结构和功能的技术相结合,进行孤独症成因的研究,这种研究模式称为神经心理学模式,心理理论能力,是指个体对于自己或他人的信念、愿望、意图等心理状态的认识和理解,并藉此对他人的心理和行为进行解释和推理的能力,被认为是社会认知和交往的基础。

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双生子研究则显示,同卵双生的同病一致率为60%,异卵双生的同病一致率为0,这些证据证明遗传因素是儿童孤独症发病的重要原因,基于对孤独症中医辨证结果,建立了中医穴位按摩治疗儿童孤独症的思路,治疗原则就是:固本培元,补足先天,清脑益髓,养血生血,安神定志,宁心开窍,梳理气机,促进患儿脑和神经系统的发育。

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而从生态学的角度看,孤独症并不单纯是存在于个体内部的一种静态症状,而是一个发展着的过程,发生在个体与环境之间的相互作用中,这种理论可以较好地解释,为什么某些高功能孤独症个体虽然能够顺利通过某些情绪识别任务和心理理论任务,但在真实生活中仍然举止怪异,孤独症患者与外界的互动,是一个持续不断的过程,人类大脑的发展和成熟不仅仅是生理驱动(如基因)的过程,大脑皮质结构也受到学习经验的质和量的影响。

其主要症状为:1、社会交流障碍:一般表现为缺乏与他人的交流或交流技巧,与父母亲之间缺乏安全依恋关系等;2、语言交流障碍:语言发育落后,或者在正常语言发育后出现语言倒退,或语言缺乏交流性质;3、重复刻板行为,引入谱系概念之后,就可以说,所谓的孤独症,只要具备了“三联症”特征的一部分,就没有“是与不是”的概念,更确切的是“在谱系内的缺损程度有多深”。

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营造良好的家庭氛围,改善家庭成员之间的关系,家庭成员应该和睦相处,相互考虑,并为孩子们提供一个和平而温暖的家庭环境,尽量不要在孩子面前暴露父母之间的差异或争执,以免给孩子的心理蒙上阴影,改变养育观念,完善养育方式,例如,孤独症儿童还必须遵守课堂上的纪律,在户外活动中排队等候,进餐时安静地等待,依此类推。

这显示了音乐的力量,音乐可以无限地激发孩子的潜能,这些都是很好的例子,具体表现是它们经常具有某些定型行为,包括对象的放置和返回,特别是,他们不知道该如何灵活,他们的思维是单调发展的,在教室里带领,自我控制能力:一个人了解自己在人群中的角色,并可以通过主动调节来控制自己的行为,从而使其行为符合角色的要求。

1、社会-情绪相互作用缺陷;范围从异常的社交方式和不能正常地对话,对兴趣、情绪的分享、影响与反应减少,到完全不能发动社会交往,一些心理测试工具对孤独症可起到辅助诊断的作用例如CHAT、ABC、CARs、ADI-R等,脑影像学及电生理检查例如脑电图、脑MRI、ECT等可辅助了解患者大脑结构及功能状况。